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10583 对金德琳老师数学教学的研究.pdf pdf 5 阅读
10584 对高校办学自主权的思考.pdf pdf 5 阅读
10585 对高校考试问题的认识与思索.pdf pdf 5 阅读
10586 对高等职业教育特色的理论思考.pdf pdf 5 阅读
10587 对高职师资培养问题的进一步思考.pdf pdf 5 阅读
10588 对高职师资培训的思考.pdf pdf 5 阅读
10589 对高职教师教学质量评估的实践.pdf pdf 5 阅读
10590 巴西实施中学电脑及网络教育计划.pdf pdf 5 阅读
10591 布莱尔教育改革的“蓝图”.pdf pdf 5 阅读
10592 干训教师须适应干训新形势的要求.pdf pdf 5 阅读
10593 干豆芽变成英俊少年.pdf pdf 5 阅读
10594 并校后中专老师的尴尬与对策.pdf pdf 5 阅读
10595 广东省基础教育课程改革实验区工作全面启动.pdf pdf 5 阅读
10596 广州首家“零收费”学校9月诞生30名贫困生将免费入学.pdf pdf 5 阅读
10597 广西全力推进普及九年义务教育.pdf pdf 5 阅读
10598 广西农村中小学大“减负”:一批杂费、代收费被取消.pdf pdf 5 阅读
10599 建国以来回族教育研究述略.pdf pdf 5 阅读
10600 建构主义与教学改革.pdf pdf 5 阅读
10601 建构主义学习环境下教师角色的再定位.pdf pdf 5 阅读
10602 建构主义学习环境的设计原则.pdf pdf 5 阅读
10603 建构主义影响下的认知技术的开发与评价.pdf pdf 5 阅读
10604 建立适合国情的远程教育形式.pdf pdf 5 阅读
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