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    12915 打倒与建立：也说学术打假.pdf pdf 5 阅读
    12916 技术- 教育- 人的发展--现代教育技术学的哲学基础初探.pdf pdf 5 阅读
    12917 抄袭、拼凑、制造“学术泡沫”--警惕学术腐败.pdf pdf 5 阅读
    12918 把好事办好：关于高校扩招的建议.pdf pdf 5 阅读
    12919 把握实训契机 强化职业道德教育.pdf pdf 5 阅读
    12920 把握本质 学好英语.pdf pdf 5 阅读
    12921 把握职业道德的特征、提高职业道德教育的效果.pdf pdf 5 阅读
    12922 把握邓小平教育思想 促进教育发展.pdf pdf 5 阅读
    12923 把握高职教育的基本特征　探索人才培养的新模式.pdf pdf 5 阅读
    12924 报考成人高校需要什么条件.pdf pdf 5 阅读
    12925 按素质教育的要求构建小学语文课堂教学评价体系.pdf pdf 5 阅读
    12926 搞好弱智儿童随班就读的四到位”.pdf pdf 5 阅读
    12927 搞好教育教学软件资源建设 全面推进“校校通”工程.pdf pdf 5 阅读
    12928 改制之路如何走？.pdf pdf 5 阅读
    12929 改革创新，不断完善和发展高自考助学的教育体系.pdf pdf 5 阅读
    12930 改革初中历史课课外活动的探索.pdf pdf 5 阅读
    12931 改革和发展：邓小平教育思想的精髓.pdf pdf 5 阅读
    12932 改革开放20年来课程观的三次变革.pdf pdf 5 阅读
    12933 改革教育财政拨款体制提高教育资源配置效率.pdf pdf 5 阅读
    12934 改革语文教学、落实素质教育.pdf pdf 5 阅读
    12935 改革高职实验教学.pdf pdf 5 阅读
    12936 改革高职教育中的实训教学.pdf pdf 5 阅读
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