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16545 抓表面与抓实质.htm htm 5 阅读
16546 择优聘任启动活力.htm htm 5 阅读
16547 挑战薄弱.htm htm 5 阅读
16548 探索与争鸣学生’直升’弊端多.htm htm 5 阅读
16549 探索普通高中教育改革发展的有效途径.htm htm 5 阅读
16550 推动校园文化建设发展的几点思考.htm htm 5 阅读
16551 推行校长负责制的几种认识误区.htm htm 5 阅读
16552 推行民主办学实施管理细则.htm htm 5 阅读
16553 提高学校工作整体功能刍议教育理论新探.htm htm 5 阅读
16554 搞好学校工作的一种有效方法.htm htm 5 阅读
16555 改变思维方式、强化领导艺术.htm htm 5 阅读
16556 改变薄弱学校重在学校管理.htm htm 5 阅读
16557 改进教学管理的尝试.htm htm 5 阅读
16558 改革传统模式增强办学活力.htm htm 5 阅读
16559 改革教学管理大面积提高教学质量.htm htm 5 阅读
16560 改革教学管理模式追求教学高效益.htm htm 5 阅读
16561 教学管理改革要先行.htm htm 5 阅读
16562 教导处切勿’重管轻导’.htm htm 5 阅读
16563 教导处在教学管理中的作用.htm htm 5 阅读
16564 教导管理的’活’与’实’.htm htm 5 阅读
16565 教育全面质量管理.htm htm 5 阅读
16566 教育督导向职业教育延伸的思考.htm htm 5 阅读
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