读者登录
图书分类
    		  
    数字图书
    序号 书名 文件类型 点击 阅读
    16787 与时俱进，积极推动教育改革.htm htm 5 阅读
    16788 中国呼唤创新教育.htm htm 5 阅读
    16789 中国教育发展的价值追求.htm htm 5 阅读
    16790 中国教育改革和发展中的若干理论与政策问题.htm htm 5 阅读
    16791 中国科协全民科学素质行动计划大纲.htm htm 5 阅读
    16792 中小学教师在创新教育中存在问题的调查.htm htm 5 阅读
    16793 中小学科学课程改革：理念、趋势、困难和代价.htm htm 5 阅读
    16794 中小学评价与考试制度改革的指导意见.htm htm 5 阅读
    16795 中小学课程一体化理论的思考.htm htm 5 阅读
    16796 中小学课程改革中教师的应为与难为.htm htm 5 阅读
    16797 中美义务教育阶段教科书使用制度的比较研究.htm htm 5 阅读
    16798 主导基础教育课程改革的五种理念.htm htm 5 阅读
    16799 义务教育均衡发展误区及其矫正.htm htm 5 阅读
    16800 义务教育投资的国际比较与政策建议.htm htm 5 阅读
    16801 人本主义思想对我国中小学课堂教学改革的启示.htm htm 5 阅读
    16802 人的教育：劳动教育与闲暇教育相结合.htm htm 5 阅读
    16803 今天向老师提问题了吗.htm htm 5 阅读
    16804 从“实践”观点对“教学活动”的解读.htm htm 5 阅读
    16805 从人的生命视角看其对教育的选择 .htm htm 5 阅读
    16806 从冲突到适应与发展.htm htm 5 阅读
    16807 从国内外教师研究看我国教师教育.htm htm 5 阅读
    16808 从国际比较的观点看课程政策的变化趋势(上).htm htm 5 阅读
    22条/页 首页 上一页 下一页 末页   第 764 页 / 共 877 页 共 19291 条