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16809
从国际比较的观点看课程政策的变化趋势(下).htm
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16810
从学校的层面上看课程整合.htm
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16811
从教学大纲走向课程标准.htm
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16812
从维持性学习走向自主创新性学习之路.htm
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16813
以“三个代表”重要思想为指导大力推进基础教育现代化.htm
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16814
以课改为重点优化小学数学骨干教师省级培训课程设置.htm
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16815
体验:活动类课程的价值追求科学与技术学貎.htm
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16816
作业革命.htm
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16817
信息化环境下的上海基础教育课程改革.htm
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16818
信息技术与课程整合策略.htm
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16819
信息技术课的教学与学生信息素养的培养.htm
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16820
全国高中阶段教育:发展与问题探究.htm
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16821
全球化背景下中国教育的创新.htm
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16822
全球化背景下的中国基础教育课程改革 .htm
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16823
关于中学化学教学大纲教材的思考.htm
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16824
关于发达地区基础教育现代化发展水平若干指标的思考.htm
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16825
关于基础教育课程改革的几点思考.htm
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16826
关于当前基础教育改革的几点认识与思考 .htm
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16827
关于新一轮基础教育课程改革的对话 .htm
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16828
关于素质教育焦点的对话.htm
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16829
关于课程体系改革的若干问题 .htm
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16830
关于课程改革的几个基本理念 .htm
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